“这么危险,受伤没?”杭雨问道。
“不是我摔下来,是我要演摔下来。”纪章杰说道。
虽然电影名叫希望小学,但是在学校拍摄的戏份并不多,其余都是主角跟孩子们的家庭,和女主角发生的一些故事,比如一起去山上学习野外自然知识。
总的来说就是三条故事线,一条是孩子们的学习情况,一条是孩子们的家庭情况,一条是跟女主角的感情线,三条线交织在一起形成了一副感人的画面。
许纯的演技比较专业,也有一些天赋,演的比纪章杰好多了。纪章杰的演技很烂,所以导演让他尽量不要露出“浮夸”的表情,宁愿不要表情。
一个表情演完一整场戏,这种演戏方式很适合小鲜肉。
“这个剧情挺出人意料的,不错。”杭雨笑着道。
“你们男人就喜欢这种调调。”沈妙芙鄙夷道。
之前杭雨看的剧本,男女主角的爱情比较浪漫纯洁,两人在一个傍晚,一起在河边谈心时一吻定情。而这里的主调也是浪漫纯洁,但是把这个一吻定情的场合,改在了老师办公室里。
起因比较奇葩,因为班上一个女生被村子里的单身老汉猥亵,虽然没有得逞,但是引起了女主的警惕。于是女主想给学生们开展性教育课程,但是其他老师反对这样做,认为小学生不适宜学那些。
尤其是这样一个封闭的山村...值得一提,剧情中这个山村比现实中还要偏远。相对保守的村民们,是不可能让孩子接受性教育的,事实上其他老师也很保守。
女主和其他几位老师争吵,她的言论让那些保守的老师受不了,纷纷离开了办公室。就剩下主角二人,男主安慰女主,然后就这么.......
最可怕的是,一位男老师突然返回,看到了主角二人的举止。
于是很快,男女主角的事情传遍了整个村子,村民们就爱这些道道。大人们说也就算了,让男主女主很难接受的是,原本在他们眼中十分纯真可爱的学生,竟然也在背后说他们。
小学生什么都不懂,说出来的话比大人还要“龌龊”,器官之类的词直接冒出来,口没遮拦。女主听到以后十分崩溃,因为一直以来,她都认为这些孩子是纯真的。
电影结局还算出人意料,原本比较理想化的女主离开了村子,回到城市当老师。反而是一开始就不愿来村子的男主,选择留下来继续教书。
因为女主虽然很理想化,一心想“拯救”这些孩子,但她除了在学校教书,平常很少和孩子们,以及孩子们的父母接触。而男主却因为责任感,不辞辛苦访问了很多家庭,并跟孩子们成为亦师亦友的关系。
在这样深入地接触中,男主反而比女主更加感受到了孩子们的内心。的确,这些孩子有这样那样的缺点,但他们本身
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