重新抄写过的论文,新论文也已经完成了初稿。
这次带来的两篇文章,字迹工整,图形漂亮,远不是他上周拿过来的狗爬字草稿可以比的,看起来就十分赏心悦目。
另外,新论文的草稿,质量也是相当的高,错误比第一篇要少多了,格式也正确。
成永兴的语文是体育老师教的,可这些女学霸们可不是!
“这不是你自己写的吧,字体这么漂亮,而且还不是一个字体,没有猜错的话,你是找人帮忙了?”
王立国翻了翻几页信纸,一眼就看出了不同。
“是,我找了班里的女生。没办法,我的字太差了,只能找外援。”成永兴耸了一下肩膀。
“不错,还知道变通。其它实验进展如何?”
上次,成永兴拿走了另外两个实验的示意图。
“还在搭环境,这次的设计比较复杂,还需要两天。不过剩下的工作就快了。我组建了个小流水线。右天詹和袁帅两个人帮我做试验,几个女生帮我写东西,进展还是挺顺利的。”
成永兴解释了一下他的小团队分工。这也引起了王教授的兴趣。
“不错,真不错!能充分的利用身边的条件,把自己从不擅长的事情解放出来。提高了效率,同学们也获得了经验。”
王立国把论文大概的看了一下,没有发现什么大问题。这篇文章就可以投递了。
现在不像后世,有计算机,论文可以无穷无尽的改下去,差不多也就得了!
王教授找了一个发表比较快的期刊,让成永兴按照他给的地址投稿。这个期刊,虽然引用因子低了一些,但是第一篇还是以快为主吧。等以后有了一定名气以后。再慢慢的向引用因子高的杂志上投稿。
论文署名方面,在王教授的指挥下,成永兴把自己的名字填在了第一排,成为了第一作者。第二作者给了右天詹,四个帮忙的女生,也都挂名了第三作者,算是见者有份。
回头当着这些女生的面,发出去,让她们也高兴高兴。
严格意义上来讲,作为成永兴的指导教师,牛品和王立国教授都应该在论文上署名,王立国教授是直接的指导,牛老师提供的设备和经费,至少通讯作者要给的。
但是由于双方的特殊关系,这篇论文就这样了。
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“你的这些想法都是从哪里来的?”
成永兴的新论文,被简单的翻了翻,就被放到了一边。王立国拿出了上次留下的本夹子。
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